MENSA - školka spolupracující s Mensou

https://mensa.cz/

https://deti.mensa.cz/

https://deti.mensa.cz/centrum/449-ms-se-specialnimi-tridami-duha-praha-5-kosire-trojdilna-1117-p-o

https://deti.mensa.cz/cs/ntc/metoda/kurz-ii/

Začínáme:
Zahájili jsme tím, že máme 3 pedagožky proškoleny v METODĚ  NTC LEARNING  I a II.  a budeme pokračovat, dále se vzdělávat a poznatky aplikovat směrem k dětem.

Metoda NTC Learning:
NTC Learning je unikátní systém učení dětského mozku, založený na vědecky ověřených cvičeních, která zvyšují efektivitu využívání mozkové kapacity. Děti se učí hravou formou, což podporuje jejich schopnost přemýšlet, propojovat koncepty a hledat řešení.

Techniky využívané při NTC Learningu

• Pohybové hry, motorická cvičení – točení kolem své osy, chůze po čáře, obrubníku, po laně,  podbíhání lana, skoky snožmo, po jedné noze, využití kladiny, lavičky – chůze, přeskoky, modelování, navlékání korálků, knoflíků, mačkání papíru, kutálení míčkem, skákání "Panáka",  akomodace oční čočky, pravidelné chvilky s míčem – driblování, házení ve dvojicích, házení o zeď, házení na cíl, kutálení ve dvojicích, házení míče na terč, koulení po nakreslené čáře, podávání míče v kruhu – hra Na obra a Palečka, kutálení míče slalomem,...atd.
• Hry se symboly – dopravní značky, vlajky států, značky aut, piktogramy, písmena,....
• Paměťové a logické hry – Kimova hra (zapamatování barev, čísel, slov, předmětů), hry:
  Co se změnilo?
  Najdi rozdíl!
  Co s sebou na pustý ostrov?
  Pravidelné chvilky s hádankami - logické hádanky (enigmatické otázky), zapisování přečteného příběhu do myšlenkové mapy, deskové hry a hlavolamy na trénink vybraných oblastí myšlení – paměť, rychlá reakce, logika a kombinatorika, prostorová a plošná představivost, analyticko-syntetické myšlení, abstraktní myšlení, vědomosti, znalosti, atd.
• Hudební aktivity, rytmická cvičení – rytmický kruh, vytleskávání rytmu a slov, hra na tělo, 

  práce s hudbou – tanec, pohyb na hudbu, poslech a rozpoznávání hudby, rytmizace
  práce s textem – rytmizace říkanek, spojení s hrou na tělo nebo na rytmické nástroje
  grafomotorická cvičení – RUKA-PUSA-OKO – za doprovodu říkanky, písničky obtahujeme předkreslené tvary

   

  Jak začínáme s NTC Learning ?
  NTC Learning doplňuje běžný program v mateřské škole, aniž by narušoval výchovně-vzdělávací činnost. Lze jej zařadit do krátkých volných chvilek, chvilek před spaním, během odpoledních her nebo jako součást pravidelných aktivit v odpoledních hodinách, kdy si děti převážně hrají.

Přínosy a pozitivní účinky NTC Learningu
Podporuje růst neuronových spojení, což zlepšuje mozkovou kapacitu
Podporuje kreativitu a logické myšlení – děti se učí řešit problémy a hledat souvislosti
Posiluje koncentraci a paměť – trénink mozku zábavnou formou zlepšuje schopnost soustředění
Přispívá k rozvoji řečových schopností – zapamatování symbolů a rytmická cvičení pomáhají s jazykovým vývojem
Rozvíjí pohybovou koordinaci a jemnou i hrubou motoriku
Působí preventivně proti poruchám učení a usnadňuje dětem vzdělávání – včasná stimulace mozku může snížit riziko dyslexie, ADHD či poruch soustředění